кора, спасибо за стишок, как то он меня в детстве обошёл (даже не слышала никогда). вот уж прочитаю моим сорванцам когда ленится будут.
Cамуил Mаршак
Про одного ученика и шесть единиц.
год издания: 1968 г.
издатель: художественная литература
Ocr: кудрявцев г.г.
пришел из школы ученик
и запер в ящик свой дневник.
- где твой дневник? - спросила мать.
пришлось дневник ей показать.
не удержалась мать от вздоха,
увидев надпись: "очень плохо".
узнав, что сын такой лентяй,
отец воскликнул: - шалопай!
чем заслужил ты единицу?
- я получил ее за птицу.
в естествознании я слаб:
назвал я птицей баобаб.
- за это, - мать сказала строго, -
и единицы слишком много!
- у нас отметки меньше нет! -
промолвил мальчик ей в ответ.
- за что вторая единица? -
спросила старшая сестрица.
- вторую, если не совру,
я получил за кенгуру.
я написал в своей тетрадке,
что кенгуру растут на грядке.
отец воскликнул: - крокодил,
за что ты третью получил?!
- я думал, что гипотенуза -
река советского союза.
- ну, а четвертая за что? -
ответил юноша: - за то,
что мы с егоровым пахомом
назвали зебру насекомым.
- а пятая? - спросила мать,
раскрыв измятую тетрадь.
- задачу задали у нас.
ее решал я целый час,
и вышло у меня в ответе:
два землекопа и две трети.
- ну, а шестая, наконец? -
спросил рассерженный отец.
- учитель задал мне вопрос:
где расположен канин нос?
а я не знал, который канин,
и указал на свой и ванин...
- ты очень скверный ученик, -
вздохнув, сказала мать. -
возьми ужасный свой дневник
и отправляйся спать!
---
ленивый сын поплелся прочь,
улегся на покой.
и захрапел. и в ту же ночь
увидел сон такой.
жужжали зебры на кустах
в июльскую жару.
цвели, качаясь на хвостах,
живые кенгуру.
в сыром тропическом лесу
ловил ужей и жаб
на длинном ванином носу
крылатый баобаб.
а где-то меж звериных троп,
среди густой травы,
лежал несчастный землекоп
без ног, без головы.
на это зрелище смотреть
никто не мог без слез...
- кто от него отрезал треть? -
послышался вопрос.
- от нас разбойник не уйдет.
найдем его следы! -
угрюмо хрюкнул бегемот
и вылез из воды.
- я в порошок его сотру! -
воскликнул кенгуру.
- он не уйдет из наших лап! -
добавил баобаб.
---
вскочил с постели ученик
в шестом часу утра.
пред ним лежал его дневник
на стуле, как вчера...
p